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  1. 新年規劃從整理空間開始
    • 來源:科普時報
    • 作者:李崢嶸
    • 2022-01-07 14:31

    新年伊始,我們常常會許下愿望——祈愿孩子平安健康,學業有成。那你有沒有想過從哪里開始著手呢?有沒有考慮過帶領孩子從規劃整理空間開始,梳理自己的生活,找尋到人生的目標?

    思考:人生中最重要的是什么

    很多人認為干凈有序的環境只屬于沒有孩子的家,一旦有了孩子,書多玩具多衣服多,怎么收拾都免不了一地雞毛。其實無論房子多小、東西多多、孩子多皮,都有辦法讓家變大、變美、變整潔,終結有了孩子就變亂的思想困局。

    首先就要認識到家的意義是什么?去年我帶領孩子一起布置家。我們反復討論:什么才是人生中最重要的事情?假設發生火災,我們必須帶走什么?孩子說,帶自己和媽媽。是的,家的存在第一意義是保障人的平安。那么環顧四周,一天之中在什么事情上花的時間最多?經過討論,我們發現最需要花時間的,一個是睡覺,一個是學習。由此確定了最重要的也是家中最貴的家具:一張一米八的大書桌,一張舒適的床。另外還有兩件必不可少的家具:一整面墻的書架,一個解決全屋收納的大衣柜。一個安放精神食糧,一個收拾物質需要。

    規劃空間要尊重孩子的需要,并不等于要給他一個獨立的房間,我的孩子很長時間就睡在客廳里,但是大書桌書架是共同享有的。帶孩子整理空間,也不等于要變成雜志上的樣板間。有一些理論認為過于整齊的環境反而妨礙孩子的創造力。教育家蒙特梭利曾經講過一個案例,有一位母親特別在意房間的整齊,孩子跑過踩亂了地毯上的流蘇,母親都會唉聲嘆氣,跪在地上用梳子一點點梳整齊。這種對整齊的過度追求讓孩子變成了空間的奴隸。每個家庭當然可以按照自己的喜好和風格來布置,但應該是舒適的休憩之地,開心玩耍的游樂園,更是愉快的學習場所。

    規劃:整理的核心是選擇

    不少父母在自己的成長中沒有得到足夠的滋養,于是帶著一種補償心理盡可能地滿足孩子的物質需要,這樣一來有限的空間就顯得混亂,而且孩子也不珍惜自己所得到的一切。所以,規劃家庭的空間是一個選擇的過程。在過剩的物質中選擇必要的、最美的、最舒服的,最讓你怦然心動的。

    經過討論,我家覺得學習空間對70平方米的小戶型來說最重要,于是把客廳和餐廳合并,變成書房,沒有常見的沙發、電視、餐桌,只有大書架大書桌以及方便書寫的人體工學椅。經過挑選,孩子的四季衣服不超過14套,保證了替換,又不至于選擇困難。

    學具分成三部分,書桌上只擺放當天使用的,用完就收拾;書架上分門別類擺放;書桌下有一個布藝籃,放臨時需要的或暫時沒有分類的。書桌旁有小推車收納各種零碎。書桌墻壁上有一個大洞洞板,懸掛學具,方便隨時拿取。

    收納的第一原則是方便,常用的在一臂之遠、不常用的兩步即到,長期不用的就要處置。我常對孩子說,放在家里不看的書是休眠的,被人觸摸的才能再次喚醒智慧,比如說留下少量做紀念,其他的捐獻給社區圖書館,或者使用二手平臺讓它流轉起來,把我們曾經受惠的物品存放到更廣大的世界里去。

    對于普通人家來講,最簡單又最美的裝飾是書籍,而最有價值的裝飾是孩子的作品。一張涂鴉,一張獎狀,一張記錄成長時刻的照片,都是家里溫暖的記憶,展示獨一無二的故事。我曾經去偏僻的山區扶貧,在那些簡陋的房子里、被柴火熏黑的墻壁上,唯一的裝飾品就是孩子的獎狀,這代表了父母對孩子的重視,也讓孩子直觀地看到自己的成長。

    珍惜:有舍才有得

    規劃的過程是一個選擇的過程,今天的孩子面臨物質極大豐富和消費主義的沖擊,所有的廣告和宣傳都在鼓勵擁有更多,但是物質占有的快樂轉瞬即逝,唯有努力的日子和愛的時光永存。

    家最重要的是讓孩子感受到愛。家不只是一個生活、學習的空間,更是一個充滿了愛的空間,我們布置整潔、收拾干凈,眼睛看到的、手觸摸到的、心靈感受到的,包含滿滿的回憶和故事,都是美好的,有價值的。

    很多孩子的生活空間怎么也整理不好,就是因為東西太多了。比如說文具網購方便,一買就是一大把,用的時候還是找不到,因此一個精簡購物的原則方式是秉持“必要不持有”,帶著孩子去文具店挑選,只選擇最必要的,放在固定的地方,用完再買。

    保持整潔的原則是目光所及不雜亂。盡量不在臺面上放任何東西,比如說地板上不堆東西,學習完畢書桌就清空,廚房的臺面做完飯也清空??臻g,需要空才有喘息的間隙。很多人家尤其是小戶型都是滿滿當當,而我家每一個房間都有一面墻空無一物,疲倦的時候就盯著白墻發呆。實驗證明,面對一面空墻思考,有助于集中精神,提高專注力。

    房間的雜亂跟內心的混亂是相互映照的,如果屋子混亂就意味著你無法掌控,就要減少物品數量,達到自己能控制的程度。比起時刻保持整潔有序來講,更重要的是擁有一個你可以控制的格局?!皵嗌犭x”的提出者山下英子說:“亂七八糟的房子令人心生困擾,徒有四壁的房間也著實無趣,適合我的東西是什么?在徹底問清自己后,我們要將過剩的物品果斷丟棄,然后迎來的便是余裕??臻g的寬裕,時間的充裕,還有人際關系的從容,就是余裕。這種余裕就是為生活帶來情趣的美?!?/p>

    舍棄可有可無的,只留下最必要的、最美好的,才能保持身心的愉悅。孩子在一個張弛有度的環境里成長,感受到愛和美,逐漸認識自己喜歡什么、討厭什么、珍惜什么,懂得自己是一個什么樣的人,平凡的生活也會感到內心的富足。

    責任編輯:李萍
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